Сознание – высшая форма отражения головным мозгом человека объективной действительности, а психика – регулятор взаимоотношений человека с окружающей средой.
Сознание управляет самыми сложными формами поведения, требующими постоянного внимания и сознательного контроля, и включается в действие в следующих случаях:
a) когда перед человеком возникают неожиданные, интеллектуально сложные проблемы, не имеющие очевидного решения;
b) когда человеку требуется преодолеть физическое или психологическое сопротивление на пути движения мысли или телесного органа;
c) когда необходимо осознать и найти выход из какой-либо конфликтной ситуации, которая сама по себе разрешиться без волевого решения не может;
d) когда человек неожиданно оказывается в ситуации, содержащей в себе потенциальную угрозу для него в случае непринятия немедленных действий.
Пример: Болельщики на футбольном матче после поражения своей команды, осознав, что их команда проиграла, реагируют по-разному. Кто-то просто с плохим настроением уходит домой, а кто-то начинает устраивать потасовки. Это говорит о том, что для каждого человека существует определённый тип психического поведения. Люди с устойчивой психикой относятся к таким ситуациям более спокойно, а те у которых психика неустойчивая реагируют очень сильно и перестают себя осознавать, тем самым, теряя над собой контроль.
Прочие статьи:
Генезис концепции ноосферы В.И. Вернадского
В основание материалистической концепции ноосферы Вернадского были положены идеи об объективном процессе преобразования человеком природы «в интересах свободно мыслящего человечества как единого целого», ибо ноосфера понималась им как окр ...
Этническая антропология. Этническая антропология
Расоведение или этническая антропология знакомит с проблемами происхождения рас, классификации расовых типов, распространением их по территории Земли, основными факторами и этапами расообразования, а также современными взглядами на популя ...
Биологический возраст
При описании основных морфологических особенностей человека в различные возрастные периоды используют, как правило, средние показатели. Однако индивидуальные различия в процессах роста и развития могут варьировать в широких пределах. Особ ...