Общенаучные методы

Применяются на всех уровнях научного познания: анализ

– мысленное расчленение объекта на составные элементы с целью их всестороннего изучения; синтез –

объединение отдельных элементов в единое целое; абстрагирование

– отвлечение от ряда несущественных для данного исследования свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих свойств и отношений; моделирование

– исследование моделей, замещающих оригинал с определенных сторон, интересующих исследователя.; индукция

– метод исследования, при котором общий вывод строится из частных посылов; дедукция

– метод исследования, посредством которого из общих посылок следует заключение частного характера.


Прочие статьи:

Двудольные раздельнолепестные. семейство розоцветные
Общие признаки. Цветок правильный, с двойным околоцветником. Чашечка состоит из 5 чашелистиков, но иногда могут быть еще и дополнительные 5, так называемое подчашие (например, земляника). Венчик раздельнолепестный из 5 лепестков. Тычинок ...

Пространство и время в современной научной картине мира
В истории науки существовали различные концепции пространства и времени. Их можно разделить на 2: 1. Субстанциональные (Демокрит, Ньютон). Пространство и время рассматриваются как объективные самостоятельные сущности, независящие друг от ...

Самоорганизация в открытых системах.
Одним из результатов внедрения принципа универсального эволюционизма было возникновение синергетики. В классической науке господствовало убеждение, что материи свойственна тенденции к понижению степени ее упорядоченности, стремление к равн ...

Разделы