Общенаучные методы

Применяются на всех уровнях научного познания: анализ

– мысленное расчленение объекта на составные элементы с целью их всестороннего изучения; синтез –

объединение отдельных элементов в единое целое; абстрагирование

– отвлечение от ряда несущественных для данного исследования свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих свойств и отношений; моделирование

– исследование моделей, замещающих оригинал с определенных сторон, интересующих исследователя.; индукция

– метод исследования, при котором общий вывод строится из частных посылов; дедукция

– метод исследования, посредством которого из общих посылок следует заключение частного характера.


Прочие статьи:

Введение вектора в клетку
Клетка-реципиент—эта та среда, в которой может функционировать рекомбинантная ДНК в виде вектора. Такие клетки называют пермиссивными. К ним предъявляют следующие требования: · не разрушаются чужеродной ДНК или РНК собственными ферментам ...

Формирование памяти и осуществление обучения
Эта функция связана с основным кругом Пейпеца. При однократном обучении большую роль играем миндалина благодаря ее свойству индуцировать сильные отрицательные эмоции, способствуя быстрому и прочному формированию временной связи. Среди стр ...

Революция в мировоззрении в эпоху Возрождения
Эпоха Возрождения сделала огромный вклад в развитие научной мысли благодаря новому пониманию места и роли человека в объективном мире. Человек стал пониматься отныне не как природное существо, а как творец самого себя, что и выделяет его ...

Разделы