- Возникновение науки
- Развитие рациональных знаний Древнего Востока
- Наука Древней Греции
- Формирование естествознания в эпоху средневековья Основные черты средневекового мировоззрения
- Революция в мировоззрении в эпоху Возрождения
- Научная революция XVI-XVII вв. и становление классической науки
- Естествознание XVIII в.
- Развитие и завершение классической науки в XIX в.
- Научная революция в естествознании начала XX в.
- Кризис современной науки. На пути к постнеклассической науке XXI в.
Прочие статьи:
Гипотезы. Текодонтная
гипотеза
Эту гипотезу предложил в начале XX века Герхард Хейльман, основываясь на детальном обзоре биологии птиц и рептилий. По его мнению, наиболее близкими родственниками птиц следует считать триасовых псевдозухий (из надотряда текодонтов). Теко ...
Развитие четвертого мозгового пузыря (Metencephalon)
В продолжении вентро-латеральной (базальной) части пятого мозгового пузыря на основании четвертого желудочка образуются двигательные ядра V, VI и VII нервов, а также чувствительное ядро V нерва, улитковые и вестибулярные (преддверные) ядр ...
Макромир: концепции классического естествознания
Закономерности движения тел, составляющих микромир, описываются классической физикой, в основе которой лежат законы классической механики Галилея – Платона.
Классическая механика объясняла все явления природы механическим перемещение тел ...