Таблица 5
|
№ |
Показатели |
Единица измерения |
Фактически |
|
1. |
Заготовка кормов для подкормки дичи: | ||
|
Сено |
Тонн |
0,5 | |
|
Желуди |
Тонн | ||
|
Зерно |
Тонн |
34,5 | |
|
Комбикорм |
Тонн | ||
|
Зерноотходы |
Тонн |
28,5 | |
|
Ягоды |
Тонн | ||
|
Корнеплоды |
Тонн | ||
|
Минеральные корма |
Тонн |
0,86 | |
|
2. |
Наличие в хозяйствах: | ||
|
Кормушек и подкормочных площадок |
Кол-во |
50 | |
|
Кормовых полей |
Га |
14 | |
|
3. |
Выпущено в водоёмы: | ||
|
Молодь сазана |
Шт. |
1200 | |
|
Молодь сома |
Шт. |
380 | |
|
Молодь щуки |
Шт. |
50 | |
|
4. |
Добыто членами общества вредных животных | ||
|
Волков |
Гол | ||
|
Шакалов |
Гол | ||
|
Ворон |
Гол | ||
|
Бродячих собак |
Гол |
Прочие статьи:
Биологическое значение опосредованного обучения.
Биологическое значение опосредованного обучения во всем его комплексе очень велико. Оно проникает у птиц и млекопитающих даже в сексуальное и в материнское поведение. Например, как было показано в опытах с обезьянами, биологически нормал ...
Корковое торможение
В нервной деятельности взаимодействуют два процесса: возбуждение и торможение. Эти два антагонистических, но неразрывно связанных активных процесса И. П. Павлов называл подлинными творцами нервной деятельности.
Возбуждение участвует в об ...
Вопрос 5
Что такое организм? Мы называем организмом любое живое существо, которое имеет органы, организацию и является саморегулирующимся. Организм не независим от окружающей среды. Каждый организм нуждается в окружающей среде для обмена веществ и ...